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大学毕业生的创业率与创业成功率

发布日期:2017/8/3 14:54:35    新闻媒体:1世纪教育研
眼下正值毕业季,创业成为越来越多大学生的人生选择。近日,某研究机构联合中国社科院发布的《2017年中国大学生就业报告》显示,我国大学毕业生自主创业比例连续5年上升,大学生毕业即创业比例从2011届的1.6%上升到2017届的3%。
报告还显示,毕业半年后自主创业的2013届本科毕业生中,有46.2%的人3年后还在继续自主创业;毕业半年后自主创业的2013届高职高专毕业生中,有46.8%的人3年后还在继续自主创业。
大学毕业生创业率与创业成功率,是评价创业的两个指标。一方面是大学毕业生创业率不高,虽然相对于多年前的创业率,其创业率在国家和地方激励创业的政策推动下,已有明显提升。另一方面,大学毕业生创业成功率不高,创业三年存活率不到一半,展现出大学毕业生创业艰难。
对此,有人士指出,不能简单用大学毕业生创业率,尤其是创业成功率来评价,不能以成败论英雄,要看到创业对年轻人的锻炼。一些大学毕业生投入创业后,虽然创业并不成功,但得到的成长是不可忽视的。在笔者看来,大学生创业率、创业成功率,确实需要理性看待,政府部门和高校不能一味追求大学毕业生创业率,而要致力于培养学生创业能力,优化创业环境;大学毕业生选择创业,不要在低创业成功率面前裹足不前,每个人都可做出适合自己的就业与创业规划;而关注大学毕业生就业的机构和社会组织,不能忽视我国大学毕业生创业“双低”的现实,要以此反思教育和学生就业、创业中存在的问题,推进教育与就业改革。
大学毕业生创业率成为继大学生就业率之后,评价大学生就业、大学办学的一项指标。
值得注意的是,目前,政府部门和高校都比较重视毕业时的创业率,而不关注毕业后的创业率,以及学生创业成功率。这体现在推进大学毕业生创业工作中,采取的主要措施是出台创业激励政策,但是,影响大学生选择创业的,激励政策并非主因,主因是毕业生有无创业的能力准备。要迈开创业的脚步,取得创业成功,关键在于有无面对各种创业困难与挑战的能力与素质。这不是靠一时的创业激情所能解决的,而需要大学改革课程设置与人才培养模式,培养学生的创新意识与创造力。
(作者系上海21世纪教育研究院副院长)
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